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Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag
Titel der Veröffentlichung: Übergänge gestalten: Von der Schule ins Arbeitsleben - Berufswegekonferenz

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Geyer, Hannah

Herausgeber/in:

Bundesverband Evangelische Behindertenhilfe e.V. (BEB) Bundesverband Evangelische Behindertenhilfe e.V. (BEB)

Quelle:

Orientierung, 2020, Heft 3, Seite 37-38, Reutlingen: Grafische Werkstätte, ISSN: 0720-2172

Jahr:

2020

Der Text ist von:
Geyer, Hannah

Der Text steht in der Zeitschrift:
Orientierung, Heft 3, Seite 37-38

Den Text gibt es seit:
2020

Inhaltliche Angaben

Abstract:

Das steht in dem Text:

Wer bin ich? Was kann ich? Was will und kann ich nach der Schule machen? Das sind Fragen, die alle Jugendlichen beim Übergang von Schule ins Arbeitsleben beschäftigen.

Für Jugendliche mit einer Beeinträchtigung und deren Eltern stellen sich diese Fragen oft noch viel dringlicher. Und für Eltern von Jugendlichen mit einer komplexen Beeinträchtigung sind diese Fragen, die sie sich stellvertretend für ihre Kinder stellen, oft beängstigend.

Ziel und Aufgabe von Berufswegekonferenzen (BWK) ist die gemeinsame Berufswegeplanung. Gemeinsam sollen Ideen und Ziele für das berufliche Leben entwickelt sowie die notwendigen Schritte und deren Umsetzung geplant werden.

Wo bekommen Sie den Text?

Orientierung
https://www.beb-orientierung.de/

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Orientierung
https://www.beb-orientierung.de/

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an Bibliotheken, die Herausgeber, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Referenznummer:

R/ZS0157/0118

Informationsstand: 11.11.2020