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Dokumentart(en): Buch/Monografie Praxishilfe/Ratgeber
Titel der Veröffentlichung: Übergänge inklusiv gestalten

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Jerg, Jo

Herausgeber/in:

Jerg, Jo

Quelle:

Stuttgart: Kohlhammer, 2022, 1. Auflage; Vorankündigung - Erscheinungstermin noch unbekannt, 240 Seiten: PDF, ISBN: 978-3-17-033523-3

Jahr:

2022

Der Text ist von:
Jerg, Jo

Der Text ist in diesem Verlag erschienen:
Kohlhammer

Den Text gibt es seit:
2022

Inhaltliche Angaben

Abstract:

Das steht in dem Text:

Inklusion scheitert oft an den Übergängen, sei es der Übergang von der Kinder-Tagesstätte in die Grundschule, der von der Grundschule in die weiterführende Schule oder auch der Übergang in das Erwerbsleben. Gleichzeitig ist den vielen kleinen Übergängen im Alltag Aufmerksamkeit zu widmen, weil sie wichtige Weichen für Inklusion/Exklusion stellen können.

Das Buch stellt sich diesem Problem und fragt, wie diese fragilen Übergangssituationen so gestaltet werden können, dass sie nicht zu Barrieren, sondern zu Türöffnern in neue Bereiche des Lernens und Lebens werden. Zunächst betrachtet es die komplexen Übergangsprozesse aus mehreren Perspektiven und stellt die strukturellen Rahmenbedingungen vor.

Den Kern des Buches bilden aber konkrete alltagsnahe Gestaltungsmöglichkeiten, um tragfähige Brücken in die jeweiligen Bildungs- und Lebensbereiche zu bauen. Auf diese Weise überführt es das hochaktuelle Thema Übergänge in praktizierbares Handlungswissen.

[Aus: Verlagsinformation]

Wo bekommen Sie den Text?

Verlag W. Kohlhammer
https://www.kohlhammer.de

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Verlag W. Kohlhammer
https://www.kohlhammer.de

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Referenznummer:

R/NV8855

Informationsstand: 02.07.2021