Übergang Schule-Beruf – Sachsen
Hier findest du Informationen, Unterrichtsmaterialien und Projekte zu den Schwerpunktthemen Berufsorientierung und Übergang Schule-Beruf von jungen Menschen mit Behinderungen.
Portale, Links und Praxismaterialien:
Der Berufwahlpass ist ein Instrument, um den Prozess der Berufsorientierung von Klasse 7 bis zum Schulabgang für den einzelnen Schüler, die einzelne Schülerin, für die Schule und auch für die Eltern strukturiert, planbar und transparent zu machen.
Die Seite des sächsischen Bildungsservers enthält Informationen und verlinkt auf Arbeitsblätter, die in Förderschulen eingesetzt werden können.
Auf dieser Seite des sächsischen Bildungsservers können Materialien zur Berufsvorbereitung an den Schulen für Lernförderung eingestellt und abgerufen werden.
Die Handreichung gibt Empfehlungen zur Berufsorientierung in sächsischen Schulen, im Hinblick auf die Ausbildung und berufliche Eingliederung sozial benachteiligter und / oder individuell beeinträchtigter Schüler und Schülerinnen mit erhöhtem Unterstützungsbedarf.
Seit Anfang des Jahres 2014 wird die Kompetenzanalyse Profil AC an Oberschulen im Freistaat Sachsen durchgeführt. Dies erfolgt durch geschulte Praxisberaterinnen und Praxisberater, die an den Schulen für die Studien- und Berufsorientierung zuständig sind. Die sächsischen Oberschulen umfassen die Schularten Haupt- und Realschulen. Die Kompetenzanalyse Profil AC ist ein Instrument zur Feststellung der individuellen, überfachlichen und berufsbezogenen Kompetenzen sowie der beruflichen Interessen von Schülerinnen und Schülern. Das Verfahren bildet die Grundlage für eine gezielte Berufsorientierung.
Auf dieser Seite erhalten Lehrkräfte, Eltern, Schüler und Schülerinnen Einblick in die Lehrpläne aller sächsischen Schularten und Verweise auf wichtige Materialien. Es finden sich Download-Dokumente beziehungsweise Angaben zu Bezugsmöglichkeiten.
Das Portal planet-beruf.de der Bundesagentur für Arbeit hat Informationen und Materialien zusammengestellt, die helfen, die Berufswahl und -orientierung im Unterricht zu thematisieren.
Initiativen und Projekte:
In den meisten Bundesländern bieten verschiedene Handwerks-, Industrie- und Handelskammern sowie Landwirtschaftskammern im Rahmen von Projekten Inklusionsberatung an. Dazu gehört in der Regel die Beratung für Betriebe zu den Themen Ausbildung, Praktikum und Übergang in den Beruf von jungen Menschen mit Behinderungen.
Sächsische Schulen können sich um das Qualitätssiegel für gute Berufs- und Studienorientierung bewerben. Mit der Auszeichnung wird die zielführende, systematische und abgestimmte Berufs- und Studienorientierung einer Schule und ihrer Partner anerkannt. Die Seite informiert zum Bewerbungsverfahren und stellt Listen der bereits ausgezeichneten Schulen zur Verfügung.
Das Nonprofit-Unternehmen (alleiniger Gesellschafter ist der Verein Deutscher Ingenieure - VDI) ist
- Kompetenzzentrum für Jugend und Technik, Jugend und Wirtschaft / Arbeit,
- Kommunikationszentrum für Jugendliche mit anderen Jugendlichen, Unternehmen, Schule, Eltern,
- Lernort und Stätte der Jugendbildung.
Angeboten werden im Raum Leipzig unter anderem Projekte zur beruflichen Orientierung. Themen der Naturwissenschaft, Technik und Wirtschaft werden mit Praxispartnern und Schule realisiert, um vorhandene Potenziale für qualifizierten Nachwuchs zu nutzen. Gemeinsam mit Wirtschaftspartnern der Region wenden sich die Vorhaben an Schülerinnen und Schüler ab der Klassenstufe 8.
